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      學習內動力課程

      《學習內動力》
      課程介紹

      學習內動力——學生自主學習的源泉。

      為什么在同樣一個班級,同一個的老師授課的相同條件下,學生的學習成績總有高低之

      分?根源就是不同孩子的學習內動力不同,學習內動力缺失主要表現在不愿上課,上課

      無成就感,缺乏自信心,注意力渙散、易受各種內外因素的干擾,缺乏適宜的學習方法,

      學習無目標無計劃。

      學習力是所有能力的基礎。孩子的學習能力,指的不僅僅是對于課本知識的掌握與試卷

      問題的解決,最主要是讓孩子自覺自主地吸收知識,并將知識轉化為經驗,從而不斷創

      造價值的能力。所以,學生只有懂得“會學”,才能實現“學會”,才能不斷提高學習

      效率。


      學能方法
      學能素質
      师生扒开双腿三根手指伸入
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